我们要如何了解孩子的学习情况呢？

答：低年级没有传统意义上的卷面考试，如何得知孩子学到了多少东西？有没有缺漏？缺漏在哪里？ 我们可以每天留出 30 分钟的时间来关注孩子当天的学习和校园生活，帮助他们在逐步融入校园生活的同时，在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。 具体做这几件事： 1.请孩子做小老师，给你讲一讲今天的数学课和科学课学了什么； 2.和孩子一起大声朗读语文和英语课文，背诵课本上要求背诵的部分； 3.看看孩子课本和课堂练习本上的笔记和练习痕迹； 4.看看美术课上的作品，听听音乐课新学到的歌曲，并赞赏； 5.请孩子教你做眼保健操和广播体操； 6.和孩子分享你们一天中各自遇到的印象深刻，或觉得有趣的任何事； 7.一起好奇一下明天可能学什么。 如果发现孩子的学习有缺漏，譬如复韵母不会拼读、笔顺记忆有误、口算错误率高等，最好的办法就是当天开始解决问题 —— 这都是可以通过查看孩子的课本和课内练习本，以及请孩子做小老师及时察觉的。这时候，最简单有效的方法是把课本认真再读一遍，课本上的例题习题再自行做一遍。如果问题解决了就可以过，如果问题没有解决就再来一遍，直到掌握。 如果孩子常常能够把学到的新知明明白白分享给你，并且与你讨论；如果孩子的课本有思考有留痕、课堂练习完成整齐、有错已改，那么你还需要一个形式上的书面考试来告诉你，你的孩子学到了多少知识、有没有缺漏留下来吗？